A
água é um elemento vital para a vida de todas as espécies terrestres. Manter
sua disponibilidade e, sobretudo, sua qualidade, tornou-se um dos principais
temas ambientais e da proposta de sustentabilidade. Mediante esse contexto,
aborde-o em sala de aula de forma atrativa, tendo por objetivo promover a
conscientização dos estudantes.
Exibir o vídeo
Após
a exibição do vídeo, realizar questionamentos relacionados com a origem da água
e a disponibilidade de água doce no planeta, qual a importância da mesma nas atividades
ligadas ao cotidiano, quais os fatores que contribuem para sua escassez e as possíveis
atitudes para economizá-la.
Aplicar a dinâmica abaixo para
discussão e fixação do conteúdo trabalhado.
Dividir a turma em dois grupos, onde um grupo
representa concordo e o outro discordo.
Sugestão de frases:
A água está distribuída no planeta de forma desigual.
A água potável é um bem infinito.
O saneamento básico no Brasil não é satisfatório.
Ao desperdiçar comida, desperdiça também a água.
Com o desmatamento da margem dos rios,
sua capacidade de armazenamento de água aumenta.
De toda água doce disponível no
planeta, aproximadamente 13,7 % está no Brasil, por isso ela nunca irá faltar.
A poluição ambiental é um dos principais fatores que
colaboram com a degradação dos recursos hídricos do país.
O óleo de frituras jogado em pias não
causa nenhum problema na rede de esgoto porque ele é líquido.
O gotejamento de uma torneira gera um
desperdício de 46 litros de água por dia.
Nem sempre as causas da escassez de
recursos hídricos no planeta tem origem em decisões políticas e em interesses
financeiros.
Um dos meios para equilibrar as
necessidades de água é a cobrança pelo uso dos rios por indústrias e outros
agentes econômicos.
